چگونه یک سیلابس آموزشی استاندارد تدوین کنیم؟

نخستین گام در طراحی و راه اندازی هر دوره آموزشی، تدوین سیلابس (syllabus) است. سیلابس به معنی برنامه آموزشی است و برای ما مانند یک نقشه عمل می کند. در این نقشه اجزای دوره آموزشی و چگونگی رسیدن به اهداف آموزشی تعیین شده نشان داده می شوند. در حقیقت، برای آن که بتوانیم یک دوره آموزشی را با موفقیت طراحی و برگزار کنیم، پیش از هر چیز به یک سیلابس استاندارد و قدرتمند نیاز داریم. اما چگونه می توانیم یک سیلابس آموزشی استاندارد تدوین کنیم؟

در پاسخ به این پرسش باید بدانیم که در هر سیلابس یا برنامه آموزشی مجموعه عناصر اصلی ایی وجود دارند که بدنه ی آن را تشکیل می دهند. هر عنصر مانند عضوی از یک بدن برای مقصود یا کارکرد معینی در نظر گرفته شده است. با هم نگاهی به این عناصر می اندازیم.

1. هدف: یک یا چند جمله که مقصود کلی برنامه آموزشی از جمله مخاطب و موضوع آموزش را شرح می دهند.

2. خرد: پاراگرافی که توضیح می دهد چرا پیگیری هدف یاد شده کار ارزشمندی است. این بخش ارزیابی نیازهای دانشجویان را در خود دارد.

3. اهداف و مقاصد: فهرستی از نتایج آموزشی است که انتظار می رود شرکت کنندگان در دوره آموزشی پس از گذراندن آن با موفقیت به دست خواهند آورند. این بخش شامل تشریح چگونگی پشتیبانی برنامه آموزشی از استانداردهای ملی، استانی و محلی است.

4. مخاطب و پیش نیازها: این بخش شرح می دهد که برنامه آموزشی برای چه کسی است و دانش پیش نیاز، مهارت ها و تفکرات فراگیران برای موفقیت در دوره آموزشی چگونه باید باشد.

5. شرح موضوع اصلی: تعیین قلمرو محتوا، واقعیت ها و حوزه آموزشی که برنامه ی درسی به آن ها می پردازد. این بخش در حقیقت شرح موضوع و تکمیل بخش اول یعنی "هدف" است.

6. طرح آموزشی: فعالیت هایی را شرح می دهد که فراگیران باید انجام دهند و پیامدها یا دستاوردهای این فعالیت ها را شرح می دهد. این بخش همچنین شرح می دهد که مدرس چه کارهایی را برای تسهیل آن فعالیت ها انجام می دهد. این بخش در حقیقت مانند طرح درس سنتی و رایج است و به استثنای یک برنامه آموزشی ممکن است در برگیرنده بیش از یک درس باشد.

7. مواد آموزشی: این بخش مواد آموزشی لازم برای تدریس را فهرست می کند. این بخش شامل فهرستی از وب سایت ها و نشانی اینترنتی آن ها است. بیشتر مواقع، وب سایت ها تنها مواد مورد نیاز دانشجویان نیستند. شاید نیازمند کتاب، میز، مقاله، حسابگر و دیگر اقلام آموزشی نیز باشند. باید تمامی مواد آموزشی لازم برای تدریس خودتان و یادگیری دانشجویان را دقیقاً فهرست کنید.

این بخش همچنین شامل مواد آموزشی واقعی (کاربرگ و صفحات وب) است که توسط طراح برنامه آموزشی آماده می شود و در آن هر گونه شرایط ، تجهیزات و اقلام لازم برای تجهیز و آماده سازی کلاس و فهرستی از هر گونه سخت افزار و نرم افزار مورد نیاز قید می شود.

8. سنجش و ارزیابی: شامل طرحی برای ارزیابی یادگیری و سنجش عمومی برنامه آموزشی است. این بخش می تواند توصیفی از یک پروژه الگو و نمونه، سوالات امتحانی نمونه یا دیگر عناصر ارزیابی باشد. همچنین باید شامل طرحی برای ارزیابی عمومی برنامه آموزشی از جمله دریافت باز خورد از فراگیران باشد.

اگر قصد دارید یک دوره آموزشی استاندارد طراحی و برگزار کنید، می توانید از خدمات علمی برگ در این زمینه بهره مند شوید. برای این منظور می توانید درخواست خود را به این نشانی: [e-mail] با ما در میان بگذارید.